Từ đồn đoán đến thực tế: Cái nhìn công bằng về Trường Cao đẳng Nghề Nghi Sơn

 

Nhưng khi chúng tôi tiến hành khảo sát, tìm hiểu kỹ hơn, sự thật lại khác. Những gì diễn ra trong thực tế không hề mang màu sắc tiêu cực như nhiều người hình dung. Qua trao đổi, được biết khoản đóng góp này không có quy định bắt buộc, không hề có văn bản nào từ phía nhà trường. Đây chỉ là sự tự nguyện của các cán bộ, giảng viên, nhân viên vốn đã nhiều năm gắn bó, coi trường như mái nhà chung.

Điều đáng chú ý là mức đóng góp không hề đồng đều. Ai khá giả thì góp nhiều hơn, ai khó khăn thì góp ít, thậm chí có người chỉ góp một phần tượng trưng. Toàn bộ số tiền ấy do chính tập thể tự quản, và được dùng vào những việc sinh hoạt giản dị: hỗ trợ chút nước nôi cho hội đồng trong quá trình thi, hay sau đó cả tập thể cùng ngồi lại ăn bữa cơm trưa nhẹ nhàng.

Nói cách khác, đó giống như một quỹ chung nội bộ, xuất phát từ sự chia sẻ, chứ không liên quan đến quy trình thi tuyển viên chức vốn được thực hiện chặt chẽ theo quy định Nhà nước. Cũng không có sự phân biệt nào giữa người góp nhiều hay ít, bởi bản chất của nó chỉ là một sự sẻ chia thân tình.

Nếu tách riêng con số từng được nhắc đến, người ngoài dễ liên tưởng tới những câu chuyện tiêu cực từng xuất hiện ở đâu đó trong ngành giáo dục. Nhưng khi đặt nó đúng chỗ, thì bản chất lại khác: một khoản góp vui, hoàn toàn tự nguyện, mang tính cộng đồng nhiều hơn là tài chính. Nhiều thầy cô còn xem đây như một dịp gắn bó, để sau kỳ thi – vốn nhiều căng thẳng – mọi người có cơ hội ngồi lại, động viên nhau, vừa thân tình vừa giản dị.

Quan trọng hơn, khoản góp này không hề ảnh hưởng đến sự minh bạch và công bằng của kỳ thi. Các bước thi tuyển viên chức vẫn được giám sát và tổ chức đúng quy định. Phần “quỹ chung” kia chỉ nằm ngoài lề, nhằm tạo không khí gần gũi hơn trong tập thể, không dính dáng gì tới việc chấm điểm hay kết quả của thí sinh.

Qua câu chuyện này, có thể thấy một vấn đề lớn hơn: cách thông tin được lan truyền. Trong thời đại mạng xã hội, một chi tiết thiếu bối cảnh rất dễ bị hiểu sai. Đặc biệt với các vấn đề liên quan đến tài chính, chỉ một câu chuyện nhỏ cũng có thể bị đẩy thành “điểm nóng”. Vì vậy, sự thận trọng trong tiếp nhận và phản ánh thông tin là vô cùng cần thiết, để không vô tình tạo ra định kiến không đáng có.

Về phía nhà trường, bài học rút ra là: dù chỉ là sinh hoạt nội bộ, thì mọi khoản góp, dù nhỏ, cũng nên được giải thích rõ ràng trong tập thể. Điều này giúp tránh hiểu lầm, đồng thời củng cố sự minh bạch – vốn là nền tảng để giữ vững niềm tin trong giáo dục công lập.

Ở một góc nhìn tích cực hơn, chính những đóng góp tự nguyện như vậy lại phản ánh một nét đẹp: tinh thần chia sẻ, đồng lòng của đội ngũ cán bộ, giảng viên. Trong môi trường nghề nghiệp vốn nhiều áp lực, những dịp cùng nhau góp sức, cùng nhau ngồi lại, không chỉ giúp giải tỏa căng thẳng, mà còn làm tăng thêm sự gắn bó. Đó là những giá trị mềm, đôi khi quan trọng không kém những quy định cứng trong quản lý.

Câu chuyện tại Trường Cao đẳng Nghề Nghi Sơn vì thế cũng trở thành một minh chứng: không phải lúc nào xuất hiện chuyện “góp tiền” trong trường học cũng đồng nghĩa với tiêu cực. Quan trọng là hiểu rõ bối cảnh, thấy đúng bản chất, và phản ánh một cách khách quan, cân bằng.

Và xa hơn, đó còn là lời nhắc nhở rằng: trong giáo dục, sự minh bạch đi cùng tinh thần gắn kết mới có thể tạo ra một môi trường vững mạnh. Bởi chỉ khi uy tín được bảo vệ, niềm tin được duy trì, các cơ sở giáo dục mới yên tâm thực hiện nhiệm vụ lớn hơn – đào tạo con người, phục vụ xã hội.

Theo: Hoài An / TLGD Giaoducmoi.vn